Una actividad hecha con Flash

Voy a probar a incrustar en mi blog una actividad hecha con Flash. La actividad no está nada elaborada, sólo pretende ser una prueba más del uso de herramientas multimedia para construir un blog de aula.

Líneas de un Triángulo

¿Nunca os habéis hecho un lío con la mediatriz, la bisectriz esas otras líneas que se pueden dibujar en un triángulo? La presentación siguiente es una pequeña descripción de cuál es cada una y cómo se llama el punto en el que se cortan.

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Es mejor que la veáis en pantalla completa pinchando en el icono que hay en la esquina inferior derecha.

Un vídeo sobre el Teorema de Thales

La geometría es la parte de las matemáticas que a mí menos me gusta. Prefiero el álgebra o la estadística. Tal vez porque nadie me enseñó el Teorema de Thales con un vídeo como éste.






Les Luthiers cantando el Teorema de Thales..., ¡qué lujo!

Actividades interactivas con Hot Potatoes

Entre todos los generadores de actividades interactivas que yo he probado, el Hot Potatoes me parece el más fácil de usar por lo que está al alcance de cualquier profesor independientemente de los conocimientos y experiencia en el campo de las TIC que posea. Si bien es cierto que para los que somos de matemáticas los ejercicios que genera son menos aprovechables que los de otras asignaturas y que tenemos a nuestro alcance otros programas como el GeoGebra, el Cabri para geometría que generan actividades interactivas como ésta, para hacer la primera actividad del taller he escogido el Hot Potatoes a modo de ejemplo de que queriendo, siempre es posible encontrar qué preguntar a nuestros alumnos.

Resolver una ecuación es algo mecánico, pero es importante saber qué estás haciendo y tener los conceptos claros. Escribe en un comentario si crees que estos conceptos quedan algo más claros después de hacer estas actividades.

Crear un Blog en Blogger

Ha sido muy fácil. Crear un blog en Blogger ha sido una tarea muy sencilla, bastaba con seguir las instrucciones de Alejandro. Pero a mí me alegra como todo principio, ya tengo mi blog de aula... ¿conseguiré hacer las demás tareas?, ¿será tan fácil como ésto?, ¿lograré que este blog me sirva para comunicarme mejor con mis alumnos y ayudarles en su tarea? Espero que sí. De momento, ya he empezado y eso me basta.